Heilpraktiker/in

Heilpraktiker/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangsträger geregelt ist. Die Ausbildung bereitet auf die amtsärztliche Überprüfung vor, der man sich unterziehen muss, um den Beruf ausüben zu dürfen.

Je nach Lehrgangsträger können z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.

• Allgemeines Grundwissen, Berufs- und Gesetzeskunde (z.B. Geschichte und Ethik der Volks- und Naturheilkunde, rechtliche Grenzen bei der nichtärztlichen Ausübung der Heilkunde)

• Anatomie und Physiologie (z.B. Zytologie, Histologie, Strukturen und Funktionen des Bewegungsapparates, des Atmungssystems, des Herz-Kreislauf-Systems)

• Pathologie (z.B. Dermatologie, Krankheiten der Atemwege, Orthopädie)

• Klinisch-medizinische Diagnostik (z.B. Anamnese, Labor- und Röntgendiagnostik, Techniken der Blutentnahme und Injektionen)

• Naturheilkundliche Diagnostik (z.B. Vermittlung eines ganzheitlichen Denkansatzes, Irisdiagnose (Augendiagnose))

• Therapeutische Fächer (z.B. Akupunktur, Chiropraktik, Homöopathie, Osteopathie, Phytotherapie, Traditionelle Chinesische Medizin (TCM))

Ist ein Praktikum in die Ausbildung integriert oder schließt sich eine Praxisphase an die theoretische Ausbildung an, arbeiten die angehenden Heilpraktiker/innen z.B. in schuleigenen Lehrpraxen oder hospitieren bei erfahrenen Heilpraktikern und Heilpraktikerinnen.

Die Lehrgänge sind unterschiedlich strukturiert und von unterschiedlicher Dauer. Sie können z.B. aus Lernbereichen oder Modulen bestehen, die aufeinander aufbauen.

• Medizinischer Grundlagenunterricht: 1.170 Unterrichtsstunden

• Naturheilkundlich-therapeutischer Unterricht:

  • Einführung in die Naturheilkunde: 9 Unterrichtsstunden

  • Chemie: 37 Unterrichtsstunden

  • Zytologie und Histologie: 42 Unterrichtsstunden

  • Embryologie: 28 Unterrichtsstunden

  • Laborkunde Grundlagen: 9 Unterrichtsstunden

  • Pflanzenheilkunde (Praxisreife): 93 Unterrichtsstunden

  • Homöopathie Grundlagen: 37 Unterrichtsstunden

  • Humoraltherapie (Praxisreife): 47 Unterrichtsstunden

  • Klassische Massage (Praxisreife): 79 Unterrichtsstunden

  • Irisdiagnose (Praxisreife): 84 Unterrichtsstunden

  • Ernährungslehre (Praxisreife): 70 Unterrichtsstunden

  • Herdlehre: 9 Unterrichtsstunden

  • Einführung Chiropraktik und Reflexzonentherapie: 23 Unterrichtsstunden

  • Biochemie Schüssler, Antlitzdiagnose, Zungendiagnose: 28 Unterrichtsstunden

  • Entgiftungstherapien: 5 Unterrichtsstunden

  • Ohrakupunktur: 42 Unterrichtsstunden

  • Gesprächsführung: 23 Unterrichtsstunden

  • Fußreflexzonenmassage: 23 Unterrichtsstunden

  • Praxisgründung und -führung: 19 Unterrichtsstunden

  • Symbioselenkung des Darms: 5 Unterrichtsstunden

  • Sonstige Therapiefächer: 18 Unterrichtsstunden

  Naturheilkundlich-therapeutischer Unterricht insgesamt: 730 Unterrichtsstunden

1.900 Unterrichtsstunden ggf. zzgl. Zusatzunterricht in weiteren Therapiefächern

Heilpraktiker/innen werden in schulischer Form ausgebildet.

Lernorte sind

• bei Präsenzveranstaltungen: Unterrichtsräume an der Bildungseinrichtung

• bei digitalen Lernformen (z.B. virtuelles Klassenzimmer) und Fernunterricht: zu Hause, ggf. Unterrichtsräume bei Präsenzphasen

• bei kombinierten Lernformen (z.B. Blended Learning): Unterrichtsräume bei Präsenzveranstaltungen, zu Hause bei Online-Lerneinheiten

• ggf. im Praktikum: z.B. schuleigene Ausbildungspraxen, Praxen erfahrener Heilpraktiker und Heilpraktikerinnen

Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung vorgeschrieben.

Die Bildungseinrichtungen legen eigene Zugangskriterien fest. Zum Teil wird ein Hauptschulabschluss vorausgesetzt.

Darüber hinaus wird für den Zugang zur Ausbildung z.B. gefordert:

• Mindestalter

• Führungszeugnis

• Nachweis der gesundheitlichen Eignung durch ein ärztliches Attest

• Ein Nachweis über den Masernschutz ist für die praktische Ausbildung in Gemeinschaftseinrichtungen und medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Ausbildung:

• Biologie: z.B. um die Anatomie des menschlichen Körpers zu verstehen

• Physik/Chemie: z.B. um die Wirkungsweise von Therapien zu verstehen

• Deutsch: z.B. um Behandlungsberichte zu verfassen

Für die Ausbildung wird keine Vergütung gezahlt.

Nach ihrer Ausbildung arbeiten Heilpraktiker/innen vor allem in Massage- und physiotherapeutischen Praxen, in Arztpraxen oder in Gesundheitszentren.

Durch Anpassungsweiterbildung können Heilpraktiker/innen ihre Fachkenntnisse aktuell halten oder auf den neuesten Stand bringen. Das Themenspektrum reicht dabei von Naturheilkunde bis hin zu Gesundheitsberatung.

Mit einer Hochschulzugangsberechtigung kann man auch studieren und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Komplementärmedizin erwerben.

Auch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. mit einer eigenen Praxis.